1993.07-1997.07：四川师范大学教育系学校教育专业，获教育学学士学位 1997.07-2000.07：四川师范大学教育科学学院教育学原理专业，获教育学硕士学位 2000.07-至今： 成都体育学院体育教育学社会体育学教研室任教 曾担任学校教务处教务科副科长、教学质量管理科科长 现任教学质量评估中心综合科科长 主要担任课程：教育学（本科）、教育心理学（研究生）、体育社会学（研究生）、中外教育史（研究生）、体育教学设计（研究生） 近五年来的科研成果（含科研获奖、厅局级以上课题、核心期刊发表论文、教材专著）： 获奖情况： 1、《中国教育研究现代化论稿》（专著），四川省哲学社会科学优秀成果奖，二等奖，2010 2、以体为主，体医渗透、体文结合，培养“一专多能”应用型人才，国家体育总局教学成果奖，一等奖，2009 3、高素质应用型体育人才培养模式的探索与实践，第七届四川省教学成果奖二等奖，2012 4、《略论教育研究的取向》（论文），获四川省第十一次优秀教育科研成果三等奖 5、2006－2008年度学院“三育人”先进个人 6、2016年学校年度考核“优秀” 科研论文（著）： 1、文化视域下的民族传统体育发展，成都体育学院学报，2019年第5期，第一作者 2、民族国家建设中民族传统体育发展的原则体系构建，体育学研究，2020第5期，第一作者 3、高等教育分类发展指导下对体育行业特色高校办学的几点思考．成都体育学院学报，2010年第3期，第二作者 4、成都体育学院本科教学质量标准制订与质量监控体系的研究与实践，成都体育学院学报，2006年第3期，第五作者 5、运动竞赛中的道德问题（第十二章）——《运动竞赛学》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材，人民体育出版社2008年5月版 6、体育心理学教材建设的评述与改进（第八章）——《体育人文社会学所属三级学科教材建设的改进思路与建议》：西南交通大学出版社，2011年12月版 7、体育教育起源与古代体育教育发展（第一章）——《体育教育论》（专著），四川科学技术出版社，2014年11月版 承担的科研项目： 1、体育人文社会学所属三级学科教材建设的改进思路与建议，国家社会科学基金年度项目（批准号：08BTY033），主研，结题鉴定：优秀 2、改革开放以来四川学校体育的回顾及未来发展路径的研究，四川省哲学社会科学规划办公室（SC08W18），主研，结题鉴定：合格 3、社会体育指导员分类培养的探索研究，国家体育总局体育哲学社会科学项目（项目编号：1651SS11059），课题负责人，结题鉴定：优秀 4、我校本科专业核心课程建设的制度保障体系构建（2012院管教改课题），课题负责人，结题鉴定：合格 5、基于文献计量的我国民族传统体育学科发展研究（项目编号:SC15XK043）,四川省哲社规划学科建设项目，课题负责人，结题鉴定：良好 6、基于大数据的体育院校教学质量信息系统设计与功能实现，四川省2018-2020年高等教育人才培养质量和教学改革项目，课题负责人，结题鉴定：合格 7、我国体育人文社会科学的研究进展与趋势—基于《复印报刊资料·G8体育》(2016-2020)载文分析（TY2020205）,四川省体育社会科学重点研究基地项目，立项时间：2020年7月，课题负责人，在研