各研究生培养单位：

为强化研究生专项技能培养，提升研究生专项技术水平，进一步做好研究生培养工作，经学校研究决定开展“研究生专项技能比赛”活动。为切实做好此项工作，现提出如下意见：

一、指导思想

以提升和培养研究生专项技能为目标，充分调动广大研究生的积极性和主动性，搭建交流展示平台、拓展研究生专项技术能力，全面提高人才培养质量。

二、基本原则

（一）实效性原则

各研究生培养单位制定比赛具体实施方案时，应结合专项特点与研究生实际情况，方案应科学、合理、有效、可行，同时保证竞赛公平公正公开。

（二）创新性原则

比赛实施方案内容要结合不同专项特点突出特色，不断探索竞赛新方法、新内容、新模式。

（三）广泛性原则

各研究生培养单位应做好研究生的宣传动员工作，激发广大研究生参与的积极性，使比赛开展更具有广泛性和普及性。

三、内容形式

比赛设立篮球、排球、足球、田径、武术、体操健美操、体育舞蹈（含艺术体操舞蹈）、羽毛球、乒乓球、网球、游泳、大众健身健美、户外（含高尔夫）13个专项组，各单位根据术科专项进行分类分组比赛，并自行设计比赛内容及评分标准，比赛重点考察研究生专项技术水平及实践技能。比赛具体要求见《成都体育学院研究生专项技能比赛实施方案》。

四、组织管理

（一）学校研究生院牵头成立校级竞赛指导委员会，主任由学校分管研究生工作领导担任，副主任由研究生院负责人担任，委员由学校各研究生培养单位负责人担任，负责竞赛的组织指导工作。办公室设在研究生院，负责竞赛方案的制定、组织协调等事宜。

（二）各研究生培养单位成立院、系级竞赛工作指导小组，组长由各研究生培养单位负责人担任，具体负责各专项比赛的方案设计、实施开展等事宜。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任

各研究生培养单位要高度重视“研究生专项技能比赛”工作，切实加强领导，落实工作责任，明确工作任务。成立院、系级竞赛指导工作小组，具体负责、指导竞赛开展工作。

（二）制定方案，精心组织

各研究生培养单位结合本部门具体情况，制定切实可行的竞赛工作方案和评比办法，做好竞赛活动的组织和具体实施工作，确保研究生参赛的广泛性。

（三）积累经验，不断创新

各研究生培养单位应及时总结开展“研究生专项技能比赛”的工作经验，不断完善、创新专项技能比赛的新方法、新内容，逐步形成有特色、科学化的竞赛模式。

研究生院

2017年4月